叙述者“我”属于最后一部分人，几乎耗尽了自己的生命寻找“目录的总目录”，现在则在距自己出生地不远处的一个六边形里等死。 读完《通天塔图书馆》，我陷入了一种短暂的“失语”状态
2026-06-17
按照计划，近日图书馆茶文化课堂第三期教学工作圆满完成。图书馆茶文化课堂作为学校五育融合育人工程的重要组成部分，以“读书、品茶、悟茶、养德、修身”为特色，将知识传授、能力培养与价值引领有机统一。
2026-06-04